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虽然偶然分在一组，但两人还是一直互相怒视，尽管如此，他们还是坐在了一起。
西尔维娅嘟囔道：“傲慢的埃弗琳。”
“…
什么？”
这是一个有趣的景象，但我把目光再次转向课堂。
还剩两个小时。
“我们现在来分发水晶球。艾伦？”
“是的。”
艾伦把一袋水晶球放在桌上，我用念力让它们悬浮起来，飘到各个小组。
魔法灾难的难度，每个水晶都不一样，有的比较难，有的则比较容易。
我根据每个小组期中考试的总成绩进行分配。
自然，sylvia
和
epherene
的小组得到了最困难的一个。
分发完水晶后，巫师们开始谈论水晶。
“专注。”
这个词让混乱局面平息下来。150名新人全部重新集中注意力。
“我现在要谈谈观察世界的行为。”我说话时看着他们的眼睛，一种无意识的权威笼罩着我的声音。
“你可能只把世界看作是一种现象。”
正如科学家以科学的视角看待世界一样，巫师以魔法的视角看待世界也是理所当然的。然而，达到这个境界需要一个成熟和熟练的过程。
比如，工程专业的本科生无法用科学的眼光看待世界。他们缺乏这种能力，但最重要的是，他们不习惯这种视角。
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