林爷爷却又接着说道：“公输家那几个小崽子，仗着有把子力气，平时是横了点，欠收拾。不过……”他顿了顿，语气严肃了几分，“这里是天工坊，不是外面的修罗场。下手要知道轻重，打服可以，打残打废，就过线了，明白吗？”
这话不像责备，更像是一种告诫，一种墨家内部默认的规则教育。
罗奇沉默了一下，再次点了点头：“……明白。”
此事过后，学堂里的气氛变得微妙起来。明面上，再也没有人敢公然挑衅或侮辱罗奇。公输家的人见到他，眼神里多了忌惮和畏惧，远远就绕开走。诸葛家的人则更多是带着一种审视和计算的目光，似乎想从他身上分析出更多的数据模型。墨家的孩子们态度相对平和，但主动靠近的也不多。
罗奇乐得清静。他本就不善交际，更厌恶无意义的社交。这份因恐惧而产生的“距离感”，反而给了他梦寐以求的、无人打扰的空间。
他像一块彻底投入知识海洋的海绵，开始了近乎疯狂的汲取。
文化课上，他沉默地听着，飞速地记忆着那些关于历史、文学、数学、物理的基础知识，如饥似渴地填补着前十年巨大的空白。他的理解力惊人，尤其是涉及到逻辑和空间结构方面，往往能举一反三，让几位讲师都暗自惊讶。
机械原理和实践课上，他更是展现出了惊人的天赋。那双在商会粗糙机甲上磨练出的手，对结构和力学有着近乎本能的直觉。他能一眼看出模型的薄弱点，能凭手感调整出最流畅的传动比。连最苛刻的实践课讲师，看着他那专注而精准的操作，都忍不住微微颔首。
放学后，他大多泡在林爷爷的工作室里——当然，是在得到允许、并且绝对不触碰核心工具的前提下。林爷爷脾气虽臭，但手艺确是顶尖。罗奇就安静地在一旁打下手，递工具，清理废料，观察着老人如何将一堆冰冷的零件，变成精妙运转的传感器或能量节点。林爷爷偶尔心情好，也会指点他一两句，往往一针见血，让罗奇茅塞顿开。
在这种专注的学习和相对平和的环境中，时间悄然流逝。
罗奇的身体在“生生诀”和持续训练下，变得越发结实匀称，虽然依旧清瘦，但不再是过去的虚弱。脸上的血色多了，虽然表情依旧很少，但那双漆黑眼眸中的冰冷和戾气，似乎被知识的沉淀和日常的琐碎磨平了些许棱角，变得更深沉，更内敛。
他依旧很少主动与人交谈，周身散发着“生人勿近”的气息。但渐渐地，也有那么一两个墨家的孩子，因为同样痴迷机械结构，会鼓起勇气凑过来，和他讨论一两个技术问题。罗奇虽然回应依旧简短，但不再完全排斥。他甚至交到了一个勉强称得上“朋友”的人——一个同样有些孤僻、但对古地球引擎结构极度痴迷的墨家男孩，叫墨方。两人交流不多，但偶尔在图书馆或实践室遇到，会默契地共享一些资料或工具。
林薇依旧是他最稳定的“社交纽带”。她活泼开朗的性格，像阳光一样，不经意间驱散着罗奇周围的阴霾。她会强行拉着他去看生态穹顶新开的花，会把自己觉得好吃的点心分他一半，会叽叽喳喳地跟他分享所有开心和不开心的事。
罗奇依旧话少，但会听着，偶尔嘴角会牵起一丝几乎无法察觉的弧度。他开始慢慢习惯，甚至有些依赖这种平淡而温暖的日常。
转眼间，两年过去了。
罗奇十二岁了。
按照墨家子弟学堂的惯例，这个年龄段的孩子们，开始正式接触最基础的机甲模拟实操课程。这并非真正的神经连接驾驶，而是通过外置传感器和模拟舱，学习最基础的机甲行走、转向、手臂操控等动作，培养空间感和操作基础。
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