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周三的午后，数学老师刚走出教室，课代表就抱着一摞空白作业本匆匆走上讲台，拍了拍手喊道：“同学们，上周布置的几何综合题作业，现在开始收！江衍，麻烦你帮我一起收一下这边的，谢谢啦！”
教室里瞬间响起窸窸窣窣的翻找声，苏沐橙坐在座位上，指尖轻轻摩挲着自己的数学作业本，心里带着一丝小得意。这周末她按照江衍笔记里的方法，反复打磨了每一道题的步骤，尤其是第三题的辅助线，她画了三遍才确定，自信这次能得到老师的好评，甚至能让江衍刮目相看。
“你的作业呢？快拿出来，江衍都快收过来了。”
语文课代表推了推她的胳膊，眼里带着调侃，“是不是想让江衍看到你的进步，故意磨蹭呢？”
苏沐橙的脸颊微微发红，赶紧翻出作业本：“别瞎说！我只是在检查有没有漏写名字。”
话虽如此，她还是悄悄翻开第三题，再看了一眼辅助线的画法，确认没问题后，才合上本子，准备等江衍走过来时递给他。
江衍正从第一排往后收作业，他的动作麻利，接过同学的本子后，会快速翻一眼，偶尔停下来提醒一句
“这道题步骤漏了”“单位没写”，语气平淡却精准，像个严格的小老师。苏沐橙看着他的身影越来越近，心里莫名有些紧张，像等待评判的考生。
“你的。”
江衍走到她面前，伸出手，目光落在她脸上，带着一丝不易察觉的审视。
苏沐橙仰头看他，嘴角扬起一抹浅浅的笑意，把作业本递过去：“喏，这次我可是按照你说的，规范了步骤，辅助线也画得很认真哦。”
她刻意强调
“辅助线”，想得到他的肯定。
江衍接过本子，指尖不经意触碰到她的手背，两人同时缩了一下。他低头翻到第三题，目光在辅助线上停留了两秒，眉头微蹙，没说话，只是把作业本和其他本子叠在一起，继续往后收作业。
苏沐橙心里的小得意瞬间凉了半截
——
他这是什么意思？是没看到，还是觉得不好？她想追问，可看着江衍忙碌的背影，话到嘴边又咽了回去，心里泛起一丝莫名的失落。
收完作业后，江衍跟着课代表一起走向讲台，两人开始整理作业本，把它们按小组分类。苏沐橙的目光一直追着他，看到他拿起自己的作业本，又翻到了第三题，然后从笔盒里拿出一支红色水笔，低头在上面写着什么。
“他在干嘛？难道是在帮我批改作业？”
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