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第三百三十一章
绘本里的草原:纹样与童心的数字共生
娜仁玛带着草原少年们的速写本冲进联盟办公室时,陈也正和技术团队调试建筑纹样的3d投影方案。速写本上,歪扭的线条勾勒着草原的日出与羊群,角落缀满了稚嫩的“云纹”“马纹”“哈达纹”,有的少年还在纹样旁画了小飞船,让云朵纹样托着飞船穿越草原。
“这些是阿古拉他们画的,”娜仁玛指尖抚过纸面,眼里闪着光,“孩子们说,想让城里的小朋友知道,我们的云纹不是随便画的,是爷爷们看草原上的云变化出来的,能守护羊群;马纹是祝福跑得远、长得壮。”她顿了顿,补充道,“我们想做一本会动的数字绘本,让纹样活起来,而不只是印在纸上。”
陈也立刻召集设计师与东巴纹样传承人扎西,组成绘本专项小组。第一次线上会议里,阿古拉举着父亲的旧马鞭对着镜头喊:“马纹的鬃毛要翘起来,像我家黑骏马那样!”扎西笑着展示古籍里的游牧纹样图谱:“这些马纹的蹄子是三瓣的,象征踏遍草原不沾泥,不能改哦。”设计师小李则打开平板,演示数字绘本的交互逻辑:“翻到这一页,点击云纹,它就会变成真实的云朵飘满屏幕,再点一下,就能弹出传承人讲解的语音。”
创作过程中,小插曲接踵而至。少年们坚持要给“哈达纹”加彩虹色,说草原的哈达在阳光下就是彩色的,但扎西担心偏离“洁白圣洁”的本义。陈也提议用“动态合规检测工具”做适配:基础哈达纹保持白色基底,交互时可根据场景浮现淡彩光晕,既保留文化内核,又满足孩子的想象力。还有个叫其其格的小姑娘,画了“狼纹”却说不出寓意,只记得奶奶说狼会守护草原。扎西特意翻阅家族传承笔记,考证出这是古代游牧民族的“护佑狼纹”,象征族群团结,便带着孩子们录制语音解说:“狼纹不是坏人,是草原的守护者,就像我们守护家乡一样。”
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